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  2024-01-26   A07版:七版 往期回顾 搜索 返回列表
元江四小:
寒假家访凝聚教育合力
作者: 来源:玉溪日报 字数:570
     班主任和家长、学生进行交流。
    近日,元江第四小学组织全体教师利用假期开展家访活动,通过“集体”家访、“一对一”家访、“互动”家访等线上和线下结合的形式,对全校2434名学生进行了家访,凝聚家校教育合力。
    活动中,各班班主任和科任老师走进部分学生家中,耐心倾听、了解家长的问题和困难,结合学生在校的学习状态及自己的教学经验,和家长共同探讨问题的根源,提出有针对性的建议。同时,教师们还向家长宣传“双减”、控辍保学、学生资助、校内课后服务等相关政策,以及安全卫生、防拐、防诈骗、防盗等知识,对家长进行家庭教育指导,帮助家长进一步树立科学家庭教育观念,掌握正确的家庭教育方法。
    为了确保学生们度过一个平安假期,加强学校与家庭之间的沟通与联系,让家长积极参与到学生们的假期安全教育中。学校在放假初期召开了家长会,与家长们分享了孩子成长过程中家长需要参与的环节和内容。提醒家长要重视孩子的学习和成长,要时刻关注孩子的学习情况,与他们进行有效沟通,了解其困惑和需要。同时,也要给予足够的支持和鼓励,帮助孩子树立正确的学习态度。
    近年来,元江四小多形式开展家访活动,呼吁教师们走进学生家庭和家长进行交流,充分了解学生有关情况,促进学校教育和家庭教育的有机结合。学校有关负责人表示,深入学生家庭可以拉近学校和家长的距离,引导家长正确开展家庭教育,促进学生健康成长。(通讯员  张婵娟  陈云娇  文/图)
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